ACAMP'ARTE NA SEMANA DA INTERCULTURALIDADE DE PAREDES

ACAMP'ARTE NA SEMANA DA INTERCULTURALIDADE DE PAREDES

A Câmara Municipal de Paredes, em parceria com os Agrupamentos de Escola de Paredes (AVEP) e Vilela, assinalou na sexta-feira, 8 de abril, a Semana da Interculturalidade, iniciativa promovida pelo Núcleo Distrital do Porto da EAPN - Portugal / Rede Europeia Anti- Pobreza em todo o distrito do Porto concretizada em Paredes com a realização de um encontro temático sobre Educação e Interculturalidade.

A Casa da Cultura foi um espaço pequeno para as várias escolas que estiveram presentes no Encontro onde marcou presença a Vereadora da Ação Social da Câmara Municipal de Paredes, Herminia Moreira, o técnico especializado - Mediador Social do AVEP e responsável pelo projeto Acamp'Arte, Sandro Domingos, Fernando Coelho do Agrupamento de Escolas de Vilela e Claudia Albergaria da EAPN Portugal.

O Encontro permitiu uma abordagem do conceito de interculturalidade como conceito fundamental do nosso tempo e da importância da educação no fomento de uma relação intercultural saudável, com respeito pela diferença, sendo disso exemplo a integração de alunos de diferentes culturas na comunidade escolar e a dinamização de projetos que visão sobretudo a celebração da diversidade e a promoção da tolerância.

“A partilha de experiências entre culturas, permite-nos dar e receber expressões que são específicas de cada cultura e que moldam a nossa personalidade e o nosso caráter” refere Cláudia Albergaria da EAPN Portugal.

"A comemoração de dias como o de hoje, dia internacional cigano, constitui uma forma de intervenção intercultural que permite lançar um foco sobre a problemática que está subjacente, e ao mesmo tempo consciencializar para a importância que reside no respeito pela diferença, na promoção do seu conhecimento e na abertura à interação e prática quotidiana de atitudes e comportamentos que permitam desconstruir preconceitos" aponta Sandro Domingos, do projeto Acamp'Arte do AVEP. 

No final do debate, seguiram-se três momentos musicais: uma dança tradicional cigana promovida pelos alunos projeto Acamp'Arte do AVEP, uma rapsódia alusiva a vários países, pelo alunos do Clube Europeu da Escola de Vilela e uma atuação de Flamenco pela Professora Charlotte Bispo.

“Receber uma das atividades da Semana da Interculturalidade é a prova que Paredes tem vindo a desenvolver nos últimos anos um trabalho sério, sustentado na integração das diferentes culturas na comunidade.” salienta Hermínia Moreira, vereadora da Câmara Municipal de Paredes.

No final do encontro, foi inaugurada a Exposição “Nós, os Ciganos”, uma exposição fotobiográfica organizada no âmbito do projeto Acamp'Arte, sobre individualidades ciganas ou de origem cigana, cujo percurso de vida ultrapassou a barreira do preconceito de que, não raro, esta etnia é alvo. Nomes como Carlos Miguel, atual secretário de Estado das Autarquias Locais, Joaquín Cortés, bailarino de flamenco e coreógrafo espanhol de origem romani, Leonor Teles, a mais jovem realizadora de sempre a receber um Urso de Ouro para a melhor curta-metragem em Berlim, entre outros, constam na referida exposição que estará patente na Casa da Cultura até ao final do mês de abril..

Seguiu-se um momento de degustação intercultural - “Os sabores do mundo” - com as principais iguarias de diferentes países, desde as tradicionais panquecas americanas ao arenque da Noruega. proporcionado pelo Agrupamento de Escolas de Vilela

“Hoje, os alunos aqui presentes conseguiram perceber que não somos todos iguais. A nossa forma de ser e estar na sociedade é também resultado de muitas influências culturais” refere Hermínia Moreira.

Destaque ainda para a Exposição “Interculturas” do Clube Europeu do Agrupamento de Escolas de Vilela, patente na Casa da Cultura desde o dia 5 de abril, também esta vocacionada para a promoção da tolerância e da diversidade.

Atividades Acamp’arte previstas para o Dia do Agrupamento

- 29 de abril de 2015 -

Tema: OS DESCOBRIMENTOS

1. – Acampamento Cigano Medieval
Reprodução de um acampamento cigano da época medieval.

2. - Trajes e adereços tradicionais ciganos
Definir os trajes e adereços tradicionais que cada um poderá utilizar/ trazer neste dia.
Exemplos:

3. - Dança Cigana
Reprodução de danças tradicionais ciganas.

4. - Artesanato / Cestaria
Realização e venda de produtos de cestaria.

5. – Quiromancia ou leitura das mãos/sina
Teatralização da atividade quiromântica e leitura da sina.

6. – Painel informativo sobre a história da presença cigana em Portugal
Construção e exposição de um painel informativo sobre a presença cigana neste momento histórico em Portugal.

No ultimo dia 10 de dezembro de 2014 voltamos a fazer questão de assinalar o Dia Internacional dos Direitos da Criança.
Parabéns aos alunos que direta ou indiretamente participaram na elaboração do painel alusivo:

Mais uma vez o AVEP e o GPS estão de parabéns com a distinção do Selo Escola Voluntária

Video cronológico de algumas das atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto Diversidade e Inclusão (entre 2008-2010) e a continuidade deste, o PROJETO ACAMP'ARTE (2011 à actualidade) do Agrupamento de Escolas de Paredes

Foi no último dia 4 de dezembro de 2013, que o Agrupamento de Escolas de Paredes (AVEP) em parceria com a Rede Europeia Anti-Pobreza (EAPN) e com o apoio da autarquia de Paredes, realizou a primeira Ação de Sensibilização sobre Comunidades Ciganas alargada a toda a rede social concelhia. Acontecimento que teve lugar na Casa da Cultura de Paredes e que contou com a participação de professores do AVEP, técnicos e de outros profissionais que trabalham com a comunidade cigana local, nomeadamente da CPCJ de Paredes, da APPIS, da CLDS, da Universidade Aberta, entre outros.   

Esta actividade contou com convidados de relevo transnacional e de larga experiencia na área da luta contra a pobreza e da exclusão social com comunidades ciganas de todo o país. A Dra. Maria José Vicente, socióloga e técnica da EAPN e o mediador intercultural, Sr. José Seabra, foram os responsáveis pela dinamização da sessão.

A ação de sensibilização começou por ser apresentada pelo mediador social do AVEP, psicólogo e coordenador do projecto Acamp’Arte, Dr. Sandro Domingos que entre saudações aos parceiros e participantes, percorreu alguns dos factos da sua experiencia profissional, apelou à co-responsabilização de todos e teceu algumas considerações sobre a realidade da comunidade cigana local. O rumo da Ação de Sensibilização foi desta forma entregue aos parceiros da EAPN que prontamente apresentaram o Plano Estratégico para a Integração das Comunidades Ciganas (DL 25/2013), focando sobretudo a área da Educação.

De forma a promover a interacção com o público e a responder às suas dúvidas e dificuldades, os dinamizadores EAPN passaram o filme/documentário “DESENCONTROS” especialmente editado em 10 minutos para esta sessão. O “debate” seguinte revelou a controvérsia do tema e as muitas dificuldades existentes na intervenção com a comunidade cigana local. Ficou contudo patente que o trabalho em Inclusão Social só é possível se realizada em ambos sentidos, com os grupos, maioritário e minoritário. Paralelamente ficou manifesto que só se pode argumentar a Igualdade de Oportunidades nos grupos mais desfavorecidos se nessa discussão for introduzido o conceito de Equidade.

A projeção do filme/ documentário “CIGANAS” (integralmente passado no AVEP aquando da Tertúlia ROMI), permitiu, pela voz da protagonista, Sra, Palmira Esteves (aluna EFA), deslocar a plateia ao acampamento cigano de Paredes, proporcionando assim aos participantes uma noção mais concreta desta realidade que em muitos casos é desconhecida.

As palavras do Exmo. Presidente do Conselho Geral, Prof. José Manuel Bessa, concluíram com chave de ouro uma Ação de Sensibilização que deixou nos seus dinamizadores a certeza de que muita coisa ficou por dizer e que existe um longo caminho a percorrer nesta área. Ficou a convicção de que este evento constituiu apenas um ponto de partida para futuras ações sobre esta temática.     

O mediador social do Agrupamento de Escolas de Paredes,

Sandro Galvão Domingos

“Comemoração do dia internacional do povo cigano” (International Roma Day)

No âmbito do projeto Acamp’Arte em colaboração com a professora de espanhol, Andreia Carvalho, realizou-se, no ultimo dia 15 de abril, uma atividade que assinalou o dia internacional do povo cigano (Roma). Este evento proporcionou um momento lúdico pedagógico de partilha intercultural aberto a toda a comunidade educativa. 

Selo de Escola Intercultural

É com satisfação que o Projeto Diversidade e Inclusão - Acamp'Arte anuncia que no âmbito da candidatura ao Selo de Escola Intercultural posicionou o Agrupamento de Escolas de Paredes no lote dos 20 melhores agrupamentos ao nível de práticas interculturais.

Aguardamos que no próximo dia 10 de Dezembro, em Lisboa durante a cerimonia de atribuição dos Galardões Escola Intercultural, vejamos o nosso Agrupamento, através do projeto Acamp'Arte, reconhecido pelo seu trabalho social e educativo.

Este projeto tem como objetivos:

· Diminuir o absentismo;

· Melhorar o sucesso escolar;

· Dinamizar encontros semanais/atividades com alunos, professores, tutores e mediador social.

Da equipa de trabalho fazem parte:

· Escolas de 1ºciclo, as coordenadoras dos estabelecimentos, os Professores Titulares de Turma (das turmas / salas com alunos de etnia), bem como os Educadores e os professores da área de enriquecimento curricular (AEC’s);

· EB 2/3 de Paredes, os Diretores de Turma (das turmas com alunos de etnia), o Mediador Social e a Animadora Sociocultural.

Atividades previstas

I - Criação de espaços/atividades lúdico pedagógicos com o objetivo de preparar os alunos para atividades de partilha cultural em eventos a determinar;

II - Implementação de medidas de apoio à aprendizagem adequadas às diversas situações educativas destes alunos;

III - Criação de espaços de educação para a saúde em articulação com o projeto de educação para a saúde do Agrupamento e/ou entidades externas;

IV - Trabalho colaborativo entre os professores e entre estes e o Mediador Social do Agrupamento com vista à resolução de problemas;

V - Constante articulação interinstitucional na resolução de problemas que envolvem os alunos de etnia cigana e a própria comunidade cigana de Paredes (Parcerias com: Equipa MIA do RSI, CPCJ, CMP, CHST, DGRS, etc.).

Algumas atividades Acamp'Arte